Kwiecień - misja KSIĄŻKA. Podsumowanie projektu.

2026-05-07

W kwietniu przystapiliśmy do projektu promowania czytelnictwa w naszej szkole. Zachęcaliśmy uczniów, uczennice i  nauczycieli do sięgania po literaturę: poezję, prozę, komiksy, haiku, mangę, czyli wszystkiego co związane z książką i czytaniem. W ramach akcji zrorganizowane zostały liczne działania na terenie szkoły: zaczytana przerwa, prezentacje ulubionych książek, lekcje tematyczne dotyczące powstania książki i praw autorskich, zagadki i zabawy w bibliotece.

Projekt organizowany jest przez edukreatywnie.pl

Koordynacja projektu: p. Agnieszka Medalion i p. Aneta Wysocka 

 
 
Kwiecień - misja KSIĄŻKA
23 kwietnia nasza szkolna biblioteka zamieniła się w miejsce pełne zagadek, uśmiechu i literackiej zabawy! Z okazji Międzynarodowego Dnia Książki i Praw Autorskich na uczniów czekało wyjątkowe wyzwanie – tytuły książek ukryte w… emotikonach. Zadanie okazało się być dla niektórych sporym wyzwaniem, które niezwykle chętnie i z zaangażowaniem podejmowali wszyscy odwiedzający bibliotekę. Trzeba było  odgadnąć, jaki tytuł kryje się za zestawem obrazków. Radości z poprawnych odpowiedzi było co niemiara! Na naszych przemiłych gości – kochanych czytelników – czekała także  słodka niespodzianka i oczywiście książki. 
To był dzień pełen dobrej energii, wspólnej zabawy i miłości do książek. Dziękujemy wszystkim, którzy byli z nami – już nie możemy się doczekać kolejnych bibliotecznych przygód! 
Dziękujemy dziewczynom z kółka bibliotecznego, które dzielnie pomagały tworzyć zagadki dla swoich kolegów i koleżanek. 

Klasa 1a, aby uczcić Dzień Książki 23 kwietnia poszła tłumnie do biblioteki i wypożyczyła ciekawe, kolorowe książeczki, następnie podczas zajęć uczniowie wykonali miniaturkę swojej książki rysując w niej najciekawsze obrazki, podpisując autora i tytuł. Z zaciekawieniem przewracali kolejne strony lektury, wpatrując się w przepiękne ilustracje. Chętnie też dzielili się informacjami o swojej książce  z innymi, tym samym ją reklamując. Po skończonej pracy wykonali jeszcze zadanie dotyczące swojej przeczytanej już, najciekawszej, ulubionej książki. Rysowali bohatera, miejsce akcji i projektowali zakładkę, świetnie się przy tym ucząc i bawiąc przy okazji.

Uczniowie klasy 2b w ramach akcji opowiadali o swojej ulubionej książce, opisywali głównego bohatera oraz projektowali okładkę swojej książeczki. Były zagadki, łamigłówki czytanie fragmentów ulubionych lektur oraz klasowe puzzle.

tekst: Aneta Wysocka, Agnieszka Medalion, Elżbieta Rafińska, Aleksandra Ryszka, Beata Krawiec

Godło Rzeczypospolitej Polskiej Miasto Rybnik
Ministerstwo Edukacji Narodowej