MenuMenuUczeń klasy 2b Jakub Chrzanowski zajął II miejsce w XIX Powiatowym Konkursie Pieśni Patriotycznej i Żołnierskiej. Konkurs odbył się 29 kwietnia w Szkole Podstawowej nr 11 im. Maksymiliana Basisty w Rybniku. W konkursie wzięły udział również: Oliwia Pawlińska z klasy 2b i Milena Szweter z klasy 3a. Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom oraz laureatowi.
W kwietniu przystapiliśmy do projektu promowania czytelnictwa w naszej szkole. Zachęcaliśmy uczniów, uczennice i nauczycieli do sięgania po literaturę: poezję, prozę, komiksy, haiku, mangę, czyli wszystkiego co związane z książką i czytaniem. W ramach akcji zrorganizowane zostały liczne działania na terenie szkoły: zaczytana przerwa, prezentacje ulubionych książek, lekcje tematyczne dotyczące powstania książki i praw autorskich, zagadki i zabawy w bibliotece.
Projekt organizowany jest przez edukreatywnie.pl
Koordynacja projektu: p. Agnieszka Medalion i p. Aneta Wysocka
W naszej szkole zrealizowano kolejne zadanie w ramach programu „Szkoła Myślenia Pozytywnego”. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach dotyczących radzenia sobie z trudnymi emocjami, takimi jak stres, lęk i złość.
Podczas warsztatów z wykorzystaniem klocków LEGO tworzyli modele przedstawiające ich „bezpieczne miejsce”, ulubione aktywności lub przedmioty dające poczucie spokoju. Wszystkie prace stały się częścią symbolicznej „Walizki Przetrwania” – zestawu wspierających zasobów pomocnych w trudnych chwilach.
Na zakończenie uczniowie prezentowali swoje konstrukcje i opowiadali o ich znaczeniu. Zajęcia były okazją do rozmowy o emocjach, rozwijania kreatywności oraz wzmacniania poczucia bezpieczeństwa i wzajemnej empatii.
Początkiem maja klasa III A w ramach projektu WWF wybrała się na wycieczkę ornitologiczną. Celem wycieczki było poznanie ptaków miejskich zamieszkujących naszą okolicę. Wycieczka podzieliliśmy na dwa etapy. Pierwszy etap odbył się w centrum miasta, drugi wokół terenów szkolnych. Podczas obu etapów zaobserwowaliśmy kilka gatunków ptaków: gołębie, kruki i wróble. Najciekawszym spostrzeżeniem było odnalezienie ptasich gniazd.
Podsumowaniem wycieczki były warsztaty w klasie oraz zabawy w terenie. Było bardzo ciekawie.
Przez kolejne dni maja klasa III A realizowała zadania programu WWF :"Zwierzęta Bałtyku" i "Co zagraża mieszkańcom Bałtyku?". Podczas zajęć dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy o naszym pięknym morzu, poznaliśmy gatunki zwierząt,które można tam spotkać oraz zagrożenia, które mają wpływ na jego ekosystem.
Nie wiedzieliśmy, że oprócz mnóstwa gatunków ryb, ptaków jak i niewielkiej ilości ssaków( foka szara) w Bałtyku żyje również całe mnóstwo bezkręgowców i skorupiaków. Oprócz meduz w niektórych jego częściach można spotkać kraby, krewetki a nawet koralowce. Ekosystem Bałtyku jest bardzo wrażliwy i też niestety bardzo zanieczyszczony. Jednogłośnie stwierdziliśmy, że największym zagrożeniem dla niego jest człowiek. To od nas zależy los tego pięknego morza i jego mieszkańców.
W poniedziałek 25 maja klasa 4 i klasa 2b udały się na wycieczkę do Ogrodzieńca. Głównym celem wycieczki było zobaczenie i zwiedzenie majestatycznych, częściowo zrekonstruowanych ruin Zamku Ogrodzieniec w Podzamczu – największej i najbardziej malowniczej warowni na Szlaku Orlich Gniazd, wtopionej w potężne ostańce skalne. Była to dla uczniów wyprawa pełna ciekawostek historycznych, niesamowitych widoków na ostańce jurajskie oraz legend związanych z zamkiem. Po zakupieniu pamiątek i pysznym obiedzie czekała na nas jeszcze Pustynia Błędowska, czyli „Polska Sahara” - największy w Europie obszar śródlądowych lotnych piasków. Na południowym skraju pustyni był punkt widokowy Róża Wiatrów. Drewniane pomosty i platformy widokowe okazały się świetnie przygotowane dla młodych turystów. Pogoda również dopisywała. Tutaj mogliśmy zażyć kąpieli słonecznej i poczuć lekki wiaterek unoszący ziarenka piasku. Zabawa w wielkiej piaskownicy Pustyni Błędowskiej okazała się najlepszą atrakcją. Wróciliśmy zmęczeni, ale pełni nowych, wspaniałych wrażeń.
29 maja klasy pierwsze pojechały na wycieczkę do Dzimierza na spotkanie ze zwierzątkami. Podczas warsztatów oklejały drewniane alpaki ich futerkiem, które zostało po wcześniejszej wizycie fryzjera.
